규문 회의록

20191227 청소년 프로그램 회의록

2020년 청소년 프로그램 기획 회의
참가 : 혜원, 혜림, 규창

Q. 청소년 프로그램 주제는?
-역사를 이야기 형식으로 강의하고, 또 게임을 통해 학습하면 학생들이 재밌어 할 것 같다.
-우리가 나름대로 동서양을 횡단하며 철학을 공부하기에도 좋을 것.
-역사의 기본적인 흐름을 잡고, 주제별로 역사 공부를 하자.
-이전에는 텍스트를 중심으로 주제를 잡거나(<사기>), 신화, 초한지 등 단발적인 주제만 잡았다면, 이번에는 1년 단위로 계획해서 사전 세미나를 진행하면 좋겠다.

Q. 수업 방식은?
1. 서양사/동양사를 흐름대로 정리하여 수업하고, 그것을 바탕으로 퀴즈/게임을 한다.
2. 그날 배운 역사 흐름 중에서 주제를 잡고 이야기를 나눠본다.
ex) 고대 그리스의 역사를 배우고 / 민주주의에 대해 이야기를 나눠본다. 로마 역사를 배우고 / 제국을 주제로 이야기를 한다.

-<종횡무진 서양사>/<종횡무진 동양사>를 중심으로 커리를 짜면 좋겠다.
-단 <종횡무진 동양사>는 나라별로 나누어져 있어 각 수업의 유기성이 떨어질 수 있으므로 좀 더 고민이 필요하다.
-<종횡무진> 시리즈를 기본틀로 가져가되, 학생들에게 읽히기 보다는 그 내용을 강의식으로 전달하기/강의안 나눠주기
-이미 읽은 서양사에서 시작하기. (서양사 → 동양사)
- 서양사와 동양사를 훑은 다음에는 주제를 잡고 2시즌 정도를 더 하면 좋겠다.
ex) 1. 동서양이 만나는 시기를 중심으로 역사 읽기(헬레니즘, 실크로드...), 2. ‘혁명’이라든가 ‘제국’, ‘전쟁’ 등 굵직한 주제를 집중적으로 파고들기. 3. ‘제3의 시선’으로 세계사 다시 읽기. <이슬람의 눈으로 본 세계사>, 서발턴, 에드워드 사이드, 이븐 할둔 등.
-마지막 시간은 배운 것을 중심으로 글을 발표하기 / 연극으로 만들어 발표하기 / 게임 진행하기 등 다양한 방식으로 꾸며보기.

(1시즌 서양사 커리큘럼 시안)
1. 그리스 시대와 민주주의
2. 로마 제국
3. 중세의 장원제와 길드
4. 르네상스와 인간의 발견
5. 종교개혁
6. 산업혁명
7. 1차 세계대전
8. 종합 시간

Q. 시간과 시기?
- 매주 토요일, 10:00~12:30
- 1시즌 : 2.15~4.4, 2시즌 : 6.13~8.1, 3시즌 : 8.22~10.17, 4시즌 : 11.7~12.26 (각 8주)